domingo, 13 de mayo de 2018

NUEVOS RETOS MATEMÁTICAS

Ya hemos resuelto un nuevo reto matemático y recogido uno nuevo, que resolveremos la semana que viene.





LA FRUTOTECA


El jueves 3 de mayo, pudimos disfrutar en el colegio de "La frutoteca", una carpa en la que, cómodamente sentados, nos explicaron, con un audiovisual muy divertido, todo lo relacionado con el cultivo de frutas y hortalizas, el origen de algunas de ellas y la razón de la importancia de su consumo.





VISITA AL SALÓN DEL JAMÓN IBÉRICO

El viernes 27 de abril, llevamos a cabo una visita al recinto ferial de Jerez con motivo de la celebración del Salón del Jamón Ibérico. En ella aprendimos cómo se realiza la cría del cerdo ibérico, así como la cura de sus sabrosos jamones. Aprendimos a diferenciar los distintos tipos de jamones y a cortarlos (sin cortarnos nosotros). Terminamos con una degustación de este sabroso producto de nuestra dehesa.

EXCURSIÓN A ARACENA

El pasado 25 de abril pasamos un magnífico día en el pueblo de Aracena, visitando su famosa gruta y dando un paseo por el pueblo. Aquí tenéis algunas instantáneas.








EL AGUA MODIFICA EL PAISAJE

Antes de nuestra visita a Aracena, hemos realizado este trabajo para conocer mejor el lugar que vamos a visitar.

PINCHA EN ESTE ENLACE PARA VER EL TRABAJO

LA VISITA DE ARITMÉTICA



El pasado 19 de abril, recibimos en la clase una visita muy especial. Se trataba de Aritmética que, de parte del rey Pitágoras V, nos traía el libro que nos teníamos que leer en la Semana del Libro que comenzaba el día 23.

Se trataba de "Aventuras en el castillo de los números". En él, Bruno, el niño fantasma, se ha ido a vivir a un castillo en los bosques de la Selva Negra. Lucía viaja hasta allí para visitar a su amigo. Los dos exploran juntos todos los rincones del castillo, excepto una enigmática torre, y viajan a la región de los relojes de cuco. En la misteriosa torre habita un fantasma-sabio, rodeado de libros y objetos curiosos, que les plantea divertidos juegos matemáticos.

Al finalizar su lectura, hemos animado a otros niños a que lo lean, grabando el siguiente vídeo.